El Consejo cantonal de Protección de Derechos como entidad articuladora y coordinadora de los sistemas, instituciones, políticas, servicios que garanticen la prevención, atención, protección a la niñez y adolescencia, como contempla Tratados Internacionales, Constitución de la República, Código de la Niñez y Adolescencia y más normas orgánicas , que establece que son: el Estado, la Familia y la Sociedad responsables de promover de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes y asegurar el ejercicio pleno de sus derechos , bajo principios y enfoque fundamentales de: igualdad y no discriminación , interés Superior del Niño y Prioridad absoluta. En éste contexto, frente a los acontecimientos ocurridos con 3 adolescentes, que estudiaban en la Unidad Educativa San José de Calasanz y que lamentablemente perdieron su vida por suicidio; y, el impacto psicoemocional y social generada de sobremanera en sus familiares, comunidades indígenas, padres de familia, autoridades de la institución educativa estudiantes, docentes, autoridades institucionales y en toda la sociedad cañarense. Se ha activado la Mesa cantonal de Equidad y Cuidados con el afán de coadyuvar al trabajo que viene desarrollando el Distrito 03D02 de Educación, Salud, autoridades del establecimiento educativo, Junta Cantonal de Protección de Derechos y Gobierno Autónomo Descentralizado Intercultural-GADICC, personal externo de apoyo que han realizado actividades de contención, acompañamiento y seguimiento psicosocial junto con el personal del Departamento de Consejería Estudiantil-DECE aplicando rutas y protocolos que desde el Ministerio de Educación disponen para estudiantes, padres de familia y docentes; desde, la información presentada, se dio a conocer que se han realizado 56 derivaciones al Ministerio de Salud para su atención y terapia psicológica, 4 casos detectados de intentos auto líticos que han sido prevenidos y puesto en conocimiento a sus padres e instituciones competentes para su intervención emergente.
Es necesario destacar que luego del análisis pormenorizado de las posibles causas y factores determinantes que pueden incidir en el suicidio, alertan que para entender ésta problemática, es necesario, entender el comportamiento y dinámica familiar, social, cultural e identitaria del cantón. Comprender que la violencia estructural, la pobreza, y la cultura del éxito hace que el niño, niña o adolescente sienta el desamparo de su familia, en el colegio y la misma sociedad. Es necesario pensar que la educación se hace más allá de las aulas, con calidad de tiempo que sus padres o cuidadores brindan a sus hijos e hijas, el buen uso de sus tiempos libres para generar un ambiente favorable para los jóvenes y no caer en una lógica de reactivos; por lo que, es necesario trabajar con las víctimas y victimarios; trabajar desde un sistema de alerta temprana sobre lo que está sucediendo en el establecimiento educativo específicamente y a nivel cantonal desde enfoques de: integralidad, la prevención, atención y promoción.
Para ello se ha trazado un Plan Integral de trabajo con las instituciones educativas, familias, niños, niñas y adolescentes, docentes y la sociedad con capacitación y formación a actores educativos y comunitarios, servicios de atención desde el DECE y apoyos externos, investigación y diagnósticos comunitarios sobre comportamientos sociales, psicológicos, culturales; una consulta dirigido a la niñez y adolescencia del cantón, acompañamiento psicosocial, atención en salud emergente. De otro lado, la Comisión de Observancia del Consejo cantonal de Protección de derechos, se mantendrá vigilante del cumplimiento de lo planificado y posibles casos de violencia o vulnerabilidad que se pudiesen presentar.
También, se hace un exhorto a la ciudadanía y redes sociales locales para que antes de publicar cualesquier contenido que pueda afectar y/o incentivar al discurso de odio, racismo y discriminación, se abstenga de emitir cualesquier criterio.